IL DIRIGENTE GENERALE

VISTO lo Statuto della Regione Siciliana;

VISTI gli Artt. 117 e 118 della Costituzione, che assegnano alle Regioni competenze esclusive in materia di istruzione e formazione professionale, nel rispetto delle norme generali sull'istruzione, per cui lo Stato ha legislazione esclusiva;

VISTO il DPR 14 maggio 1985 n. 246 recante norme di attuazione dello Statuto della Regione Siciliana in materia di Istruzione;

VISTA la legge n. 241 del 7 agosto 1990 e ss.mm.ii riguardante "Norme in materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi";

VISTA la legge 28 marzo 2003, n. 53 concernente "Delega al Governo per la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di Istruzione e Formazione Professionale";

VISTA la legge n. 296 /2006 e ss.mm.ii;

VISTA la legge regionale n. 19 16 dicembre 2008

VISTA la legge regionale n. 10 del 15 maggio 2000 e ss.mm.ii. concernente "Norme sulla dirigenza e sui rapporti di impiego e di lavoro alle dipendenze della Regione Siciliana";

VISTA la legge regionale n. 5 del 5 aprile 2011;

VISTA la legge regionale n. 7 del 21 maggio 2019;

VISTO il Decreto legislativo 118 del 23 giugno 2011;

VISTO il Decreto legislativo n. 159 del 6 settembre 2011;

VISTO il Decreto legislativo n. 33 del 14 marzo 2013;

VISTA la legge regionale n. 23 del del 14 dicembre 2019 "Istituzione del Sistema Regionale della Formazione Professionale";

VISTA la l.r n. 10 del 20 giugno 2019 "Disposizioni in materia di diritto allo studio";

VISTO il DPR n. 445 del 28 dicembre 2000 e ss.mm.ii.;

VISTO il Decreto Presidenziale n. 25 del 01/10/2015, recante "Regolamento di attuazione dell'art. 86 della legge regionale 7 maggio 2015, n. 9. Disposizioni per l'accreditamento degli organismi formativi operanti nel sistema della formazione professionale siciliana", pubblicato in G.U.R.S. n. 44 del 30/10/2015 (di seguito, il "Regolamento Accreditamento 2015");

VISTO il D.M. n. 86/2004 del Ministero dell'Istruzione di concerto con il Ministero del Lavoro relativo alla descrizione e validazione delle competenze con cui sono stati approvati i modelli di certificato di riconoscimento dei crediti validi su tutto il territorio nazionale;

VISTO il D.lgs. n. 76 del 15 aprile 2005 "Definizione delle norme generali sul diritto-dovere all'istruzione e alla formazione, a norma dell'articolo 2, comma 1, lettera c), della legge 28 marzo 2003, n. 53";

VISTO il D.lgs. n. 77 del 15 aprile 2005 "Definizione delle norme generali relative all'alternanza scuola-lavoro, a norma dell'articolo 4 della legge 28 marzo 2003, n. 53;

VISTO il D.lgs. n. 226 del 17 ottobre 2005 "Definizione delle norme generali e dei livelli essenziali delle prestazioni del sistema educativo di istruzione e formazione ai sensi della legge 28 marzo 2003 n. 53";

VISTA la legge 27 dicembre 2006, n. 296 recante disposizioni per la formazione del bilancio annuale e pluriennale dello Stato con riferimento all'art. 1, comma 622, con la quale è stata sancita l'obbligatorietà dell'istruzione per almeno 10 anni;

VISTO il D.P. Reg. n. 770 del 20/02/2025 con cui è stato conferito al Dott. Vincenzo Cusumano l'incarico di Dirigente Generale del Dipartimento dell'Istruzione, dell'Università e del Diritto allo Studio dell'Assessorato regionale dell'Istruzione e della Formazione Professionale;

VISTO il D. A. n. 7964 del 20/12/2019 di recepimento dell'Accordo stipulato in Conferenza Stato Regioni del 1 agosto 2019 n. 155/CSR in riferimento al repertorio nazionale delle figure professionali relative alle qualifiche e ai diplomi dei percorsi di istruzione e formazione professionali;

VISTO il D.A. n. 377 del 28 febbraio 2020 avente per oggetto "Aggiornamento del Repertorio delle Qualificazioni della Regione Siciliana con l'inserimento delle Figure e degli Standard Nazionali di riferimento per i percorsi triennali e quadriennali di Istruzione e Formazione Professionali di cui all'Accordo 1 agosto 2019 recepito con D.A. n. 7969 del 20 dicembre 2019;

VISTE le Linee guida per la realizzazione dei percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP)" approvate con DGR n. 287 del 1 luglio 2021;

VISTO il D.D.G n. 1277 del 14 luglio 2021, che adotta le "Linee Guida per la realizzazione dei percorsi di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) - Gli Standard regionali", secondo quanto stabilito nella Deliberazione della Giunta Regionale della Sicilia n. 287 del 01/07/2021;

VISTO il Regolamento (UE, Euratom) n. 2093/2020 del Consiglio del 17 dicembre 2020 che stabilisce il quadro finanziario pluriennale per il periodo 2021-2027

VISTO il Regolamento (UE) 2021/1057 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021 che istituisce il Fondo sociale europeo Plus (FSE+) e che abroga il regolamento (UE) n. 1296/2013

VISTO il Regolamento (UE) 2021/1060 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 24 giugno 2021 recante le disposizioni comuni applicabili al Fondo europeo di sviluppo regionale, al Fondo sociale europeo Plus, al Fondo di coesione, al Fondo per una transizione giusta, al Fondo europeo per gli affari marittimi, la pesca e l'acquacoltura, e le regole finanziarie applicabili a tali fondi e al Fondo Asilo, migrazione e integrazione, al Fondo Sicurezza interna e allo Strumento di sostegno finanziario per la gestione delle frontiere e la politica dei visti

VISTO il Programma Regionale FSE+ Sicilia 2021-2027 (CCI2021IT055FPR014) approvato con Decisione di esecuzione della Commissione n. 6184 del 25/08/2022 (PR FSE+), e specificatamente la Priorità 4 "Giovani", Obiettivo specifico ESO4.6. Promuovere la parità di accesso e di completamento di un'istruzione e una formazione inclusive e di qualità, in particolare per i gruppi svantaggiati, dall'educazione e cura della prima infanzia, attraverso l'istruzione e la formazione generale e professionale, fino al livello terziario e all'istruzione e all'apprendimento degli adulti, anche agevolando la mobilità ai fini dell'apprendimento per tutti e l'accessibilità per le persone con disabilità;

VISTA la Deliberazione di Giunta Regionale n. 569 del 7 dicembre 2022, recante "Programma Regionale (PR) FSE (+) 2021/2027 - Presa d'atto";

VISTA la Guida alle opzioni semplificate in materia di costi (OSC) - Fondi strutturali e di investimento europei (Fondi SIE) - Commissione Europea EGESIF_14-0017;

VISTO il DDG 754 del 26/07/23 di Approvazione Sistema di Gestione e Controllo (Sl.GE.CO), del Manuale delle procedure dell'Autorità di Gestione e del Vademecum per l'attuazione del PR Sicilia FSE+ 2021/27;

VISTO il Vademecum per gli operatori in attuazione del Programma FSE+ Regione Siciliana, versione vigente;

VISTO il Manuale delle Procedure dell'Autorità di Gestione del Programma FSE+ Regione Siciliana, versione vigente;

VISTI i Criteri di selezione delle operazioni a valere sul PR FSE+ per il periodo 2021 - 2027, approvati dal Comitato di Sorveglianza del Programma in data 11 dicembre 2024 e recepite con Delibera n. 73 del 27 febbraio 2025;

VISTA la Circolare MEF del 31 dicembre 2021, n. 33 - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) Nota di chiarimento sulla Circolare del 14 ottobre 2021, n. 21 - Trasmissione delle Istruzioni Tecniche per la selezione dei progetti PNRR - Addizionalità, finanziamento complementare e obbligo di assenza del c.d. doppio finanziamento

VISTO il Decreto MLPS n. 139 del 02/08/2022 di adozione delle Linee guida programmazione e attuazione percorsi IeFP e IFTS in modalità duale (PNRR M5C1 Investimento 1.4 Sistema duale);

VISTO il Comunicato prot. n. 43946/Istruzione del 06.12.2024 con il quale si invitano gli Enti, accreditati per la Macrotipologia A, a presentare entro il 18.12.2024 la loro offerta formativa Iefp per la 1° annualità del ciclo triennale 2024 - 2027 e successivo comunicato n. 489 del 07.01.2025 che ha dettato i termini per le iscrizioni on-line alla I annualità dei Percorsi Iefp 2025-2026;

VISTA la nota prot. n. 10879 del 20.03.2025, con la quale, al fine dell'adozione del Catalogo dell'Offerta Formativa a.s.f. 2025-2026 di cui all'art. 11 della legge 23/2019, è trasmesso all'On. Assessore i dati estrapolati dalla piattaforma SIDI scaricati in data 24.02.2025 per un totale di iscrizione pari a n. 3670 distinti per tipologia ed indirizzo delle figure professionali inserite nel repertorio;

VISTO Il Decreto Assessoriale n. 15 del 15.04.2025 di adozione del catalogo Regionale dell'Offerta Formativa relativa all'anno scolastico 2025-2026;

VISTO il DA n. 718/istr del 26.03.2024 di determinazione del calendario scolastico di ogni ordine e grado operanti in Sicilia per l'anno scolastico 2025-2026;

VISTA la nota prot. n. 13817 del 11.04.2025 con la quale il Dirigente del Servizio propone la procedura a sportello ai sensi del punto 3.3 delle Linee Guida approvati dal Comitato di Sorveglianza del Programma in data 11 dicembre 2024 e recepite con Delibera n. 73 del 27 febbraio 2025;

VISTA la condivisione del Dirigente Generale espressa in calce alla nota sopra citata, inerente la procedura a sportello;

VISTA la nota prot. n. 20243 del 06.06.2025, con la quale il Servizio II ha richiesto all'Autorità di Gestione del PRFSE+ 21/27, il parere di conformità programmatica e contestuale richiesta di accertamento di entrata inerente ciclo formativo a.f. 2025-2028";

VISTA la nota prot. n. 17726 del 11.06.2025 con la quale l'Autorità di Gestione del PRFSE+ 21/27 rilascia il parere favorevole in merito alla conformità programmatica dell'Avviso summenzionato, rispetto agli obiettivi strategici ed ai contenuti del PR Sicilia FSE+ 2021-2027 assegnando all'operazione il codice pratt. 45469 e la dicitura Avviso Pubblico n. 26/2025 per la realizzazione di percorsi triennali di Istruzione e Formazione professionale (IeFP) finalizzati al conseguimento della Qualifica professionale - ciclo formativo a.f. 2025-2028";

VISTO il D.D.S. n. 749 del 12.06.2025 di accertamento in entrata sui cap. 8166, 8167, 8513 della somma pari ad € 94.545.792,00 a valere sul FSE+ 21/27 di cui:

€ 22.060.684,80 nell'es. fin. 2025;

€ 31.515.264,00 nell'es. fin. 2026;

€ 31.515.264,00 nell'es. fin. 2027;

€ 9.454.579,20 nell'es. fin. 2028;

VISTO l'Avviso n. 26 /2025 per la realizzazione di percorsi triennali di Istruzione e Formazione professionale (IeFP) corredato dagli allegati (fac-simile) che costituiscono schemi di carattere generale esemplificativi dei dati e delle informazioni richieste in fase di presentazione telematica della proposta progettuale;

RITENUTO per quanto sopra visto e considerato, di dover approvare l'Avviso n. 26/25 per la realizzazione di percorsi triennali di Istruzione e Formazione professionale (IeFP) finalizzati al conseguimento della qualifica professionale ciclo formativo a.f. 2025-2028" e suoi allegati, parte integrante del presente provvedimento;

Decreta:

Per i motivi citati in premessa che qui si intendono integralmente riportati e trascritti